Guía de JClic: Tipos de actividades

Tipos de actividades

JClic permite realizar siete tipos básicos de actividades:

• Las asociaciones pretenden que el usuario descubra las relaciones existentes entre dos conjuntos de información.
• Los juegos de memoria donde hay que ir descubriendo parejas de elementos iguales o relacionados entre ellos, que se encuentran escondidos.
• Las actividades de exploración, identificación e información, que parten de un único conjunto de información.
• Los puzzles, que plantean la reconstrucción de una información que se presenta inicialmente desordenada. Esta información puede ser gráfica, textual, sonora ... o combinar aspectos gráficos y auditivos al mismo tiempo.
• Las actividades de respuesta escrita que se resuelven escribiendo un texto (una sola palabra o frases más o menos complejas).
• Las actividades de texto, que plantean ejercicios basados siempre en las palabras, frases, letras y párrafos de un texto que hay que completar, entender, corregir u ordenar. Los textos pueden contener también imágenes y ventanas con contenido activo.
• Las sopas de letras y los crucigramas son variantes interactivas de los conocidos pasatiempos de palabras escondidas.

Algunos de estos tipos presentan diversas modalidades, dando lugar a 16 posibilidades diferentes:

            <tr class="titol2" bordercolor="#CCCCCC" align="left" bgcolor="#3366cc" valign="center"> 
              <td colspan="2"><font color="#cccccc">TIPOS</font></td>

              <td width="346"><font color="#cccccc">DESCRIPCIÓN</font></td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" rowspan="2" valign="middle" width="69">Asociación 
              </td>
              <td class="text" valign="middle" width="77">simple</td>
              <td class="text" width="346">Se presentan dos conjuntos de información que tienen el mismo número de elementos. A cada elemento del conjunto origen corresponde un elemento del conjunto imagen.</td>
            </tr>

            <tr valign="top"> 
              <td class="text" valign="middle" width="77">compleja</td>
              <td class="text" width="346">También se presentan dos conjuntos de información, pero éstos pueden tener un número                 diferente de elementos y entre ellos se pueden dar diversos tipos de relación: uno a uno, diversos a uno, elementos sin asignar 
                ...</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" colspan="2" valign="middle">Juego de memoria</td>
              <td class="text" width="346"><p>Este tipo de actividades consiste en descubrir parejas de elementos entre un conjunto de casillas inicialmente escondidas. Las parejas pueden estar formadas por dos piezas idénticas, o por dos elementos relacionados. En cada intento se destapan dos piezas, que se vuelven a esconder si no forman pareja. El objetivo es destapar todos los elementos del panel.</p>
                </td>

            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" colspan="2" valign="middle">Actividad de exploración</td>
              <td class="text" width="346">Se muestra una información inicial y al hacer clic encima suyo se muestra, para cada elemento, una determinada pieza de información.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" colspan="2" valign="middle">Actividad de identificación</td>
              <td class="text" width="346">Se presenta sólo un conjunto de información y hay que hacer clic encima de aquellos 
                elementos que cumplan una determinada condición.</td>

            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" colspan="2" valign="middle">Pantalla de información</td>
              <td class="text" width="346">Se muestra un conjunto de información y, opcionalmente, se ofrece la posibilidad de activar el contenido multimedia que lleve cada elemento.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" rowspan="3" valign="middle" width="69">Puzzle </td>
              <td class="text" valign="middle" width="77">doble</td>

              <td class="text" width="346">Se muestran dos paneles. En uno está la información desordenada y el otro está vacío. 
                Hay que reconstruir el objeto en el panel vacío llevando allí las piezas una por una.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" valign="middle" width="77">de intercambio</td>
              <td class="text" width="346">En un único panel se mezcla la información. En cada intento se conmutan las posiciones
                  de dos piezas, hasta ordenar el objeto.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" valign="middle" width="77">de agujero</td>

              <td class="text" width="346">En un único panel se hace desaparecer una pieza y se mezclan las restantes. En cada intento se puede desplazar una de las piezas hacia el agujero, hasta que queden todas en el orden original.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" rowspan="4" valign="middle" width="69">Texto</td>
              <td class="text" valign="middle" width="77">Completar texto</td>
              <td class="text" width="346">En un texto se hacen desaparecer determinadas partes (letras, palabras, signos de puntuación, frases) y el usuario debe completarlo.</td>
            </tr>

            <tr valign="top"> 
              <td class="text" valign="middle" width="77">Rellenar agujeros</td>
              <td class="text" width="346">En un texto se seleccionan determinadas palabras, letras y frases que se esconden o se camuflan, y el usuario  debe completarlo. La resolución de cada uno de los  elementos escondidos se puede plantear de maneras distintas:  escribiendo en un espacio vacío, corrigiendo una expresión que contiene errores o seleccionando diversas respuestas posibles de una lista.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" valign="middle" width="77">Identificar elementos</td>
              <td class="text" width="346">El usuario ha de señalar con un clic de ratón determinadas palabras, letras, cifras,
                 símbolos o signos de puntuación.</td>
            </tr>

            <tr valign="top"> 
              <td class="text" valign="middle" width="77">Ordenar elementos</td>
              <td class="text" width="346">En el momento de diseñar la actividad se seleccionan en el texto algunas palabras o párrafos, que se mezclarán entre sí. El usuario ha de volver a ponerlo en orden.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" colspan="2" valign="middle">Respuesta escrita</td>
              <td class="text" width="346">Se muestra un conjunto de información y, para cada uno de sus elementos, hay que escribir el texto correspondiente.</td>
            </tr>

            <tr valign="top"> 
              <td class="text" colspan="2" valign="middle">Palabras cruzadas</td>
              <td class="text" width="346">Hay que ir rellenando el panel de palabras a partir de sus definiciones. Las definiciones pueden ser textuales, gráficas o sonoras. El programa muestra automáticamente las definiciones de las dos palabras                   que  se cruzan en la posición donde se encuentre el cursor en  cada momento.</td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td class="text" colspan="2" valign="middle">Sopa de letras</td>
              <td class="text" width="346"> <p>Hay que encontrar las palabras escondidas en un panel de letras. Las casillas neutras del panel  (que no pertenecen a ninguna palabra) se rellenan con caracteres seleccionados al azar en cada jugada.</p>

                <p>Puede tener un contenido asociado. En este caso se irá desvelando un elemento de un conjunto de información 

(texto, sonidos, imágenes o animaciones) cada vez que se localice una palabra nueva.